回复: 小米的琴课笔记
#76 [等待千年 02-15 13:13]
泛沧浪（第四）
俗话说的好，一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练听众知道。过年放了七天假，放了七天鸭子，回来北京把泛沧浪弹了几遍，居然没忘，也很流畅，自己还暗中得意来着。结果周日被老师听了个一清二楚，当时就很委婉的，并且语重心长的跟俺说：“无论是哪件乐器，想要弹好，怎么也得苦练三年。”并且在说“苦练”的时候加了重音。当时俺心里那个惭愧啊，就别提了。
用老师的话讲俺的泛沧浪还有很长的路要走，弹顺了只是第一步。
要弹好泛沧浪这个曲子，要抓住两个特点：刚健，洒脱，这两件缺一不可。最主要的是要记住曲子的形象，以及弹奏的时候手法的感觉。刚健主要是靠左右手的动作，下指的感觉去把握，而洒脱主要则是靠句型、节奏去把握了。俺刚刚掌握了节奏的问题，现在最主要的任务，是要在保持曲子感觉的前提下，往扎实了弹，不能像小白脸一样的洒脱，而是要像关老爷的那种洒脱（还真是复杂啊..........）。
这节课最深刻的教训：
绝对不能偷懒！
学曲子的时候要多多关注老师的手法，弹曲子时候的状态，情绪，以及曲子的形象。
#77 [等待千年 02-20 20:03]
泛沧浪（第五）----秋月照茅亭（第一）
这节课老师又给我讲了讲泛沧浪散板的问题。要把这个曲子好好的表现出来就得掌握好这个散板。泛沧浪基本上每一拍跟相邻的拍子速度都不同。而一句之中的拍子前快后慢，且快慢都是渐进的。自己弹的时候最大的一个感觉就是要打破平时弹曲子时候的那种平衡感，让它偏离原来的平衡点（板眼），而又不能倒塌，就像练杂技一样。这个让我想起了欧阳修的字，学写字的那会儿写的就是欧体字，忘了从哪里看到了这样的评论，说欧体字的结构特点是“既欹侧险峻，又严谨工整。欹侧中保持稳健，紧凑中不失疏朗。”这简直跟泛沧浪的结构特点如出一辙。泛沧浪就这样过去了，但却是练习的另一个开始，离它本身应有的意境，我还差很远。
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秋月照茅亭与小胡笳一样是神奇秘谱的曲子，同是紧五慢一的曲子，连味道都有点像。可能唐的曲子都有点那种味道。相传是蔡邕所作，有一说为左思所作，具体不可考。表现的意境引用一下神奇秘谱的题解吧：
臞仙曰，是曲着，或谓蔡邕所作，或曰左思。盖曲之趣也，写天宇之一碧，万籁之咸寂，有孤月之明秋，影涵万象。当斯之时，良夜寂寥，迢迢未央，孤坐茅亭，抱琴于膝，鼓弦而歌，以诉心中之志。但见明月窥人，入于茅亭之内，使心与道融，意兴妙合，不知琴之于手，手之于琴：皆神会也；其趣也如此。
第一次听这曲子是在老狼的博客上听到的，姚公白先生的版本，不知为何一听便爱上了，听了好多好多遍。老师打的谱子虽跟姚先生不同，但却有另一番意趣。
#78 [等待千年 03-19 21:49]
秋月照茅亭（二）
《秋月照茅亭》是的开头是个相对来说自由段落，它虽不像散板那样自由，但它还是在节拍中有一定的自由度。自由的曲调才能表现出秋夜宁静的气氛。中间一段的泛音则需要句句分明，音音清脆，每个音都干脆利落的落在点儿上。泛音之后进入曲子的高潮部分，感觉表达的是一种郁闷的情绪。
这曲子跟《小胡笳》有点像，同是紧五慢一的曲子，旋律也有点“胡”味儿，但感觉上比小胡笳要好理解一些，感情表达也更直白一点。这曲子只学了四节课就过去了............
明儿这张南风琴就要还回去了，于是今天疯狂的弹了一下。练了练《泛沧浪》，忽然觉得以前的弹法不对，开始的地方处理为述说的语气会更加有味道。听老师弹琴的感觉总是那么沉稳，从容，最近觉得自己也应该往这方面努力努力了。
今天开始了《潇湘》，又是一座高山.........
#79 [天堂清音 04-10 19:43]
潇湘水云吗？听说是很难的。我的老师说手要极放松
#80 [等待千年 06-11 23:22]
《潇湘》（二）
《潇湘》的谱子终于全记下了，一看开始日期，不觉惊悚了一下，将近三个月鸟....
这节课老师给俺强调了一下泛音的问题。俺现在还是一弹泛音，右手的杂音很大，有些甚至盖过了泛音的音量。老师说为了避免杂音的出现，要左右手有些偏差，右手先，左手后，而且两个手的力度要分开，右手轻，左手重。上课一直在试验试验，最后终于摸到点门道了，老师说这个得自己去摸索，找到感觉就好了。
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